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2007年2月16日 (金)

研修116日目、晴れ

棚補修作業は一休み。棚田でのカヤ刈り作業。
昨日の講習会を参考に若木を剪定。
34本の若木(未結実樹)を一文字型に仕立てる。
(生育が悪いため、現時点では、WH型までは無理)
途中、普及指導センター職員による圃場巡回があったので、
研修における学習機会の更なる充実をお願いする。
2年間という限定された研修期間の中で、
出来る限り、機会損失は最小限にくいとめたい。

昨晩、小学校のPTA集会に参加して、
卒業アルバムが無いことを初めて知る。
確かに1学年16名では採算が取れない。
DTPの勉強でも始めようか?

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